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玉村南教室

群馬県佐波郡玉村町
大字上之手1504-4

TEL.0270-65-96590270-65-9659

玉村南教室 室長よりごあいさつ

玉村南教室 室長 入澤秀夫

玉村南教室のページをご覧頂き、ありがとうございます。
 
私たちの教室は、10年以上かけて磨き上げた個別指導ノウハウ「ベストメソッド」で評判を呼び、現在玉村南教室に通って下さる生徒数は過去最高記録を更新中です。
 
「ベストメソッド」が気になった方は是非、
玉村南教室の入澤まで
お気軽にお問い合わせください。
お待ちしております。
 
玉村南教室 電話番号
0270-65-9659

 

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入澤室長からのお知らせ

●進級、進学、おめでとうございます。

  • バンザイ

新しい学年への進級や、新しい学校への進学、おめでとうございます。
 
新たな門出、新しいクラスで新しいお友達を作り、共に学んでいくことはお子様にとって大きな楽しみの一つですね。
 
新しい学年になって、よし頑張ろう、ここから更に成績を上げていこう!と決意している様子に私も触発されて、やる気が溢れてきます。
 
新学期が始まる春は、ワクワクする、期待感を抱かせてくれる良い時期ですね!
でも同時に、勉強が難しくなったらどうしよう…という心配もあるかもしれませんね。
 

●新しい学年になっても、大丈夫。

ベスト個別指導学習会玉村南教室では、1:2の完全個別指導によってお子様の学習状況や達成したい目標にあわせて授業を進めることが出来ます。

  • 机に座る生徒と先生

①新しい学年の授業スピードや学習内容にしっかりとついていきたい方へ
昨年度はコロナ禍により休校を余儀なくされ、学校の授業スピードが例年になく早いものでした。
 
今年度は例年通りの授業スピードになる可能性が高いですが、油断はできません。
 
もし前学年までの授業内容の一部が定着しておらず、授業についていけるかが心配な場合は、ベストでその心配な部分だけを復習して、そこから現学年の授業内容へ戻って授業を受けることが出来ます。
 
対話形式で進めていくので、分かるまで質問できます。
 
 
例)分数の計算が苦手な新小6生の場合

まずは分数同士の足し算、引き算が自力で出来るかを確認します。
 
その時に、分母をそろえる方法(通分)を思い出せるかを確認します。
 
通分が怪しい生徒には、公倍数の考え方から復習をしていきます。
 

また、前学年までの学習内容に不安はないが、新しく学ぶ内容が複雑で理解が追い付かないのでは、とご心配の場合は、ベストの予習型指導がピッタリです。
 
学校の授業を2週間分先取りした学習が出来るため、学校の授業を受ける時には学習内容が殆ど分かった状態になっています。
 
したがって学校の授業への理解度が促進されるだけでなく、授業中の挙手や発表という授業態度への加点や、授業内容が分かるというお子様の自信(自己効力感)を高めることにより、成績をより上げやすくしていきます。
 
 
例)1学期中間テストで100点を取りたい場合

授業では学校の授業の予習となるように進行をしていきます。
 
基礎基本を確認後、テストで狙われやすい部分を中心に問題を解いてもらいます。
 
その後、周りと差をつけるために複雑な問題に取り組んでもらいます。
 
ベストでは授業中の生徒に、なぜその答えになるのか、と自ら考えてもらいます。
 
その意見をもとに先生が新たな視点を加えることで、生徒の考えを深めていきます。
 
ベストは教わったことを暗記するだけの一方通行型授業とは違う、対話型の授業です。

②勉強の仕方を身につけてレベルアップをしたい方へ
まずはどんな勉強をご自宅でしているのかをお聞かせください。
 
そして、お子様自身がどのような考えを持って勉強をしているのかをお伺いします。
  
 
例)効率よく英単語をマスターしたい場合

今回は、英単語dictionaryを覚えるとしましょう。
 
まず、英単語の発音が出来るかどうかを発音をしてもらうことでチェックします。
ディ ク ショ ナ リー
 
次に、英単語の日本語の意味が分かるかをチェックします。
辞書
 
ここまで出来るようになったら、英単語の発音に沿ってまずはスペルを書いてもらいます。
di ku syo na ri
 
書いてもらったスペルと正しいスペルを比べてもらい、間違った箇所だけを修正
di  c  tio    ry
 
間違えたところを集中的に覚えて、もう一度書いてみます。
di  c  tio   na ry
 
覚えることが出来たら、
次の英単語にチャレンジ!
 
最後に、今日覚えた英単語をもう一度、
確認テストをしておきます。

上記の方法は一例であり、もしかするとお子様に合った方法は別にあるかもしれません。
 
状況に合わせて指導内容を提案させて頂きますので、遠慮なくご相談ください。
 
2021年春から是非、お子様の勉強を私たちベスト玉村南教室にお任せください。
 
お子様の門出を飾る最高のスタートダッシュを全力でサポートさせて頂きます。

●小中学校の英語の勉強が変わっていきます。

昨年度より小学5年生から英語の授業が必修となりました。
 
そして今年度より、
中学校の教科書が大きく改訂されました。
 
英語でいえば、今まで高校英文法として学習してきた仮定法や現在完了進行形などが中学校範囲に加わり、図表の多用化、他教科やSDGsなどの内容を英語で学ぶ学習形態へと変化したことが挙げられます。
  
今回の教科書改訂で私(入澤)が個人的に危機を感じているのは、英単語の学習量です。
 
今までは中学3年間で約1200語を学んできましたが、中学校の教科書が改訂された今年度からは小5~中3の5年間で、約2500語に増えています。
 
①小学校での英単語習得は必須

小5小6の生徒たちに聞いてみると、小学校では英単語を覚えるための指導はあまりされていないようです。
 
小学校の英語の教科書の内容を見てみると、確かに新出単語というくくりがありませんでした。
 
しかし小学校の2年間に触れる英単語数は700~800語にのぼるうえ、中1の英語の教科書では小学校で触れた英単語は既出として扱われています。
 
これは、小学校5年生、6年生のうちに英単語を身につける努力をしておかなければ、中学校に入学して英語の授業が始まった時点で、マイナスからのスタートになる可能性が高くなる、ということではないでしょうか。
 
私たちベスト玉村南教室では、小学英語を中学英語の助走期間と捉え、授業の中で英単語テストを実施するなど既に対策を進めています。
 
また、小学英語では文法を扱わず、あくまで表現として文構造を学びます。ベストでは英語の授業の中で文法にも触れ、中学校進学時に理解できるよう準備を進めています。

 

②中学英語での格差が拡大

中学校の英語の授業で、ABCから学ぶ時代はもはや過去のものとなりました。
 
これからは中学校1年生の前半に小学英語で扱った表現を復習していくようになりますが、この期間に小学校英語をどの程度まで習得したかの差が顕著に現れてきます。
 
つまり上述の通り、中学スタート時点で知っていなければならない文法や英単語の量が昨年度までとは比べ物にならないほど多くなっていることから、中学英語スタート時点の英単語だけで考えてみても、中学英語に備えて準備をしてきた生徒として来なかった生徒を比べた場合、覚えていなければならない量の差が700~800語あるわけです。
 
そうなってくるとスタートの段階でその量に圧倒され、英語を嫌になってしまう生徒が出てきても不思議なことではありません。
 
英語が嫌いになると成績が伸びず、のちの高校入試、大学入試における負の影響が大きくなり、進路選択の幅を狭めてしまうことになります。
 

③お子様が小中学生の場合、出来るだけ早期の学習開始をお勧めします。

もしお子様が小学生なら…、
出来るだけ早く英単語を中心とした学習開始をお勧めします。
 
ベスト玉村南教室なら、無理なく中学英語へ向けての準備を進められます。
 
もしお子様が中学生なら…、
すでに未学習の英単語が数多くある状態です。
 
特に中2中3は新出単語以外にも、前学年までに触れていない英単語が教科書本文に掲載されています。
 
そのためベスト玉村南教室では既出扱いの英単語を含めた単語テストを毎回実施することで、1つでも多くの単語を習得していきます。
 
もちろん単語テストに向けて宿題での英単語練習は欠かせませんし、定期テスト前にもう一度範囲の英単語の確認テストを実施していきます。
 
決して楽ではありませんが、力が付きます。

このように私たちベスト玉村南教室では、中学校の教科書改訂に対応した授業を行っていますので、安心してお子様のことをお任せ頂くことが出来ます。
 

群馬県知事から「ストップコロナ!対策認定店」に認定されました。

「ストップコロナ!対策認定店」とは、
群馬県が業界ごとに作成しているガイドライン等に基づき、感染症対策を適切に行っている店舗として
認定されたお店
のことです。
 
ベスト玉村南教室は、2020年11月19日に群馬県より新型コロナウイルス感染拡大防止の活動が認められ、「ストップコロナ!対策認定店」になりました。

 

冬期講師研修会で避難訓練を実施しました。

2020年11月28日に定例の冬期講師研修会を実施しました。
 
参加者は全員、検温とマスク着用、手指の消毒を徹底しています。
 
研修会場も玄関ドアや窓を全て開けた状態で、加湿器3台、ブルーエア690iを含む空気清浄機を4台運転させて、
参加講師の安全を確保しました。

研修会の前半は、生徒の成績アップや
第一志望合格のために必要な知識を真剣に学びました。

研修会の後半は、
火災時を想定した避難訓練を実施しました。
 
ベストはお子様の安全安心が第一です。
 
もしも火災が発生しても、我々講師がお子様を安全な場所まで誘導します。
 

ベスト玉村南教室は、安全安心に通って頂けます。 

ベストでは、お子様の安全安心が最優先事項です。
 
●新型コロナウイルス感染防止策を継続し、お子様の安全を確保します。
 
1.消毒用アルコールを使った除菌活動を継続しています。
①生徒が使用する机や椅子などを、生徒の入替毎に除菌。
②スリッパ、ドアノブなど不特定多数が接触するものへの定期的な除菌。
③下駄箱の使用箇所を除菌エリアと、それ以外に区別して使用。
 
2.ソーシャルディスタンスの確保をしています。
①生徒講師間の距離確保するため座席を減らし教室内レイアウトを変更。
 
3.感染防止活動を継続しています。
①教室内マスク着用・手指消毒の徹底、出勤講師の検温確認を継続。
②健康管理カードの運用。
③面談スペースなどでビニールカーテンを設置。
④1時間に1回の教室内換気の実施。

4.「ベスト10の安心」に、新たな安心が1つ追加されました。
7/17より世界基準(*1)№1(*2)空気清浄機「ブルーエアClassic 690i」を導入。
・ウイルスを含む0.1㎛までの有害物質を99.97%除去(*3)します。
・1台で教室内空間を全てカバーできるので、教室のどこにいても安心。

生徒の健康と安全を守るため、ベストは教室内の空気にもトコトンこだわります。
 
保護者の皆さまにとっても、学習するお子様の安全が一番だと思います。
 
これからもお子様を安心して通わせることのできる教室、通いやすさ一番を目指して環境整備に努めてまいります。

*1 米国家電製品協会(AHAM)によるクリーンエア供給性能に関する基準CADRが、アメリカ、カナダ、韓国などで利用されていることから事実上の世界基準とする。
*2 CADR(クリーンエア供給率)の公開値でブルーエア600シリーズが最高値以上を取得。
*3 Camfil社による実証データ。実際の効果は、部屋の状況や使用方法により異なります。ブルーエアによる室内からのウイルス完全除去や、感染予防を保証するものではありません。

●学校の進度が例年と異なりますが、ベストなら安心です。
 
1.休校が原因で、学校の授業内容が分からくなっている場合
①ベストでは、お子様が分かるようになるまで指導をします。
授業は先生1名:生徒2名の個別指導です。
お子様の「なぜ?」が「なるほど!」になるまで、質問できます。
 
②ホワイトボードを使って問題の解き方を教えます。
お子様に分かってもらいやすいよう、
図やイラストを交えたりします。
計算であれば、ただ途中式を書くのではなく
必要な考え方も教えます。
 
③学校の教科書に沿った授業を行います。
教科書を使って授業を行うことで、
お子様は学校での授業と
ベストの授業内容が繋がっていると
理解してくださいます。
 
例えば、今日学校で習ったのに
先生の話が理解できなかった場合、
すぐに質問することが出来ます。
 
④自信のないところは、さかのぼって復習できます。
前学年で学習したはずなのに、
忘れてしまっていることもあります。
 
その知識がないと前に進めない場合は、
授業中にさかのぼって
その要点を確認してから授業を進めます。
 
例えば、中2の英語の授業中に
一般動詞にsをどうやってつけるのかが
分からない生徒がいた場合、
中1で学んだ一般動詞の三単現のsについて
その場で復習をしてから、
中2の勉強に戻ります。
 
2.休校が原因で、お子様が学校の授業進度についていけない場合
①ベストで学校の授業を先取りすることが出来ます。
学校の教科書を使って
ベストで授業を受けておくことで、
学校の授業がよく分かり、
学校の授業スピードに
ついていけるようになります。
 
例えば、中2の数学で
連立方程式の単元を予習する場合、
 
ただ加減法や代入法という
計算方法を指導するのではなく、
 
教科書にあるバスケットボールの
試合の例を用いて連立方程式とは、
という部分から学びます。
 
教科書は玉村地区だけでなく、
高崎市や四ツ葉学園中等教育学校、
各種高校の教科書も揃えております。
 
3.入試への準備が不安な場合 (中学、高校、大学入試対応)
①お子様の志望校に合わせて、合格へのカリキュラムを作ります。
お子様が目指す学校によって、
必要な準備は変わります。
 
ご相談して頂いたその時点から
合格までに必要な勉強量や内容を
提案させていただきます。
 
例えば、中央中等教育学校を志望する生徒で
適性検査の対策が必要な場合、
授業では専用の教材を使用しつつ、
もしその場面でお子様だったら
どう行動しますか、という発問をします。
 
適性検査に合格するためには、
お子様自身の体験や考えを引き出し、
ご自身の意見を述べられるようになる
練習が必要です。
 
②過去の学年にさかのぼって、復習をすることが出来ます。
入試に必要な知識は広範囲にわたります。
前学年までに学んできた内容でも
不得意な単元があるかもしれません。
 
例えば、中3で中1理科の力と圧力の単元が苦手な場合、
その単元を基礎から復習できる提案をします。
 
復習しようという気持ちがあっても
苦手すぎて自分だけでは復習できない
単元があるかもしれません。
 
そのような単元こそ、
ベストで一緒に取り組みましょう。
 
③入試に向けて不安な科目だけでも、授業を受けることが出来ます。
例えば、高3で私立文系大学志望、
国語と日本史は成績が足りていても、
英語だけ成績が伸びずに勉強が捗らない場合は、
英語だけを重点的に授業で学ぶことが出来ます。
 
英単語、英文法の習得や長文読解など、
お子様の現時点での
学習の量や進捗を確認して、
ここから必要な勉強について提案をいたします。
 

 

 

明るく楽しく頼れる講師が自慢です。  

私たち玉村南教室の自慢は、講師です。

●明るく楽しい講師陣。

玉村南教室の講師の多くは、群馬県立女子大学の現役大学生や大学院生です。
 
勉強方法やリラックスの方法、部活動の話など、授業の前後に生徒と一緒に共通の話題で盛り上がり楽しそうにしています。
 
玉村南の講師たちは生徒と年齢が近いだけでなく、室長との研修でコーチングの技術を身につけています。
 
生徒からすると、自分の言いたいことに共感、理解してもらいやすい、と感じてくださっているのではないかと思います。
 
講師たちのことを頼れるお姉さん、と感じて慕ってくださる生徒が玉村南教室にはたくさんおり、教室全体がいつも明るく楽しい雰囲気に包まれています。
 
●室長と講師のダブルサポート体制で安心です。
 
親しみやすい先生がいるのは分かったけれども、肝心の指導力や経験の不足が心配…、と感じる方もいらっしゃると思います。
 
ベストではまず、学力、人柄、熱意などベストの講師として必要な素養のある方を採用し、室長が直接研修を行います。ここでベストメソッドやベスト式コーチングを学び、研修最後の模擬授業で55項目の審査基準に合格した講師だけが指導を行っています。
 
さらに室長による授業指示や授業後の聞き取りなど、講師と室長のダブルサポート体制によってお子様の成績アップを強力に後押しさせて頂いております。
 
玉村南教室は、明るく楽しく頼りになる講師が自慢の教室です。
 

たった4回の授業で、55点アップ!?

今まで上手くいかなかった勉強も、ベストに来れば上手くいくようになります。
1学期期末テスト直前に入会して4回授業を受けただけでF.R君はなんと、55点アップを実現しました。
「なんで?」「本当にうまくいくの?」
答えは、ベスト式コーチングベストメソッドにあります。

ベスト式コーチング

①室長が専属コーチになります!
一流のコーチは選手の生活面や食事まで関わっていき、結果を出すようにサポートします。
私たちも生徒の「塾以外での行動」にも関わっていきます。
ベスト式コーチングは、勉強に対するモチベーションを上げ、塾以外で行う勉強にも効果を発揮します。

②ベスト式コーチングは、生徒のやる気を上げます!
ベスト式コーチングでは、独自のツールを用いて、生徒の行動の結果を詳細に把握。取り組みについて褒めていきます。
生徒へのコーチングを通して生徒の心のコップを上向きにしたうえで、学習へと臨ませます。

心のコップが上向きだと、やる気、元気が満ち溢れます。

目標達成へ向けた適切な負荷をかけつつ、生徒自身が「これならやれる」という学習方法に絞ります。
まずはここから行動を開始し、徐々にやれることを増やしながら目標点数の達成を実現していきます。

ベストメソッド

成績を上げるためにはくりかえし学習が鍵となります。
ベストでは、定期テスト前に6回くりかえすことで学習効果を高めます。
 
①授業→②確認テスト→③宿題→④復習テスト→⑤テスト前の復習授業→⑥テスト前復習授業の確認テスト
 
塾で学んだことを定着させるために、くりかえし学習をします。(①③⑤)
学習した内容が定着したかを確認するために、テストを実施します。(②④⑥)
(この他にも、適切な目標設定やカリキュラム作成、学習指導など大切な要素を含んでいます。)

 

①授業
生徒の学力や目標に応じてやるべき内容を決め、授業で取り組んでいきます。
分からないところは授業で個別にしっかりと教えてくれるので、納得して先に進むことが出来ます。
 
②確認テスト
今回の授業で学んだ内容から、定着を確認するためのテストを実施します。
 
③宿題
生徒の学力や目標点数などにより、宿題の内容を決めます。
ベスト式コーチングの中で宿題の内容や実施する予定を決めると、より取り組みやすくなります。
 
④復習テスト
次回の授業の初めに、前回授業で学習したことを覚えているかをテストします。
 
⑤テスト前の復習授業
テスト2週間前を目安に、テスト範囲の最初に戻り復習授業を実施します。
 
⑥テスト前復習授業の確認テスト
テスト前の復習授業で学んだことが定着しているかをテストします。
 

今からでも間に合います!

ベスト式コーチングで生徒のモチベーションを上げ、ベストメソッドで学習内容の定着を図っていくこと。
この二つの方法を組み合わせることで、生徒の目標達成(成績アップ)を強力にサポートします。
 
月の途中からのご入会も大丈夫。今からすぐに始められます。
ベスト式コーチングベストメソッドに取り組むことで、成績アップを実現しませんか?
 
ぜひお気軽に無料の個別学習相談会にお申し込みください。
お待ちしております!!
 
 
玉村南教室 電話番号
0270-65-9659

 

合格実績

公立中高一貫校

中央中等教育学校、四ツ葉学園中等教育学校
 
私立中学校

共愛学園中学校、本庄東高校附属中学校
 
公立高校

高崎高校、前橋女子高校、群馬工業高等専門学校、桐生高校
高崎経済大学附属高校、高崎北高校、前橋南高校、前橋東高校、本庄高校
高崎東高校、伊勢崎高校、伊勢崎清明高校、高崎商業、前橋商業、高崎工業、前橋工業
伊勢崎商業、伊勢崎工業、伊勢崎興陽高校、藤岡中央高校、藤岡工業、藤岡北高校、他

 
私立高校

農大二高(Ⅰコース進学選抜)、健大高崎高校(特進)、高崎商科大附高校(普通科特進国際)、
前橋育英高校(特進選抜)、共愛学園高校(普通科特進)、本庄東高校(特進選抜)、他

 
私立大学

立教大学、東洋大学、東京農業大学、神奈川工科大学、高崎健康福祉大学、
共愛学園前橋国際大学、上武大学、他

 

そろばん指導

ベスト個別指導学習会玉村南教室では、幼児~小学生を対象としたそろばん指導を行っております。そろばんを練習することで「やり通す力」を身につけてもらうことが目的です。嫌なことから逃げない、上手くいかなくても投げ出さず粘り強く取り組める、そんな生徒を育てています。
 
他のそろばん塾と違うのは、そろばん指導にもベスト式コーチングのエッセンスを活用している点です。やる気を引き出し、将来を見越した指導。だから生徒は諦めないし、頑張り続けることが出来ます。お子さまのくじけない心を育み、チャレンジ精神を身につけ、中学、高校、大学とトップを狙える力を育みます。
 
実際に、そろばんコースから中央中等教育学校を受検し、合格した生徒も出ています。ベストは単なるそろばん指導で終わりません。その先にある生徒の夢を叶えます。
 

教室の様子

アクセス

玉村南教室
群馬県佐波郡玉村町
大字上之手1504-4
TEL.0270-65-96590270-65-9659

群馬県内20教室ベスト個別指導学習会
教室一覧

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  • 個別指導実施教室

  • 英検会場教室

  • そろばん実施教室

  • 漢検会場教室

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  • 幼児教育実施教室

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TEL.0120-97-8159

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